Internet y Educación: Explorando un Nuevo Paradigma Educativo

 Jennifer Dacius

En su artículo "Usos educativos de internet, ¿hacia un nuevo paradigma de la enseñanza?" publicado en 2001, el autor Marques Graells presenta una visión entusiasta sobre las funcionalidades de Internet en la educación. Destaca la importancia de la información, la comunicación y el soporte didáctico que Internet ofrece. Estas ideas siguen siendo actuales, ya que Internet ha revolucionado el acceso al conocimiento y ha facilitado la colaboración a escala global, esta herramienta continúa siendo importante en nuestras vidas y actualmente parte fundamental en el campo de la educación.

Hoy en día, no es necesario asistir a centros educativos para aprender de sobre algún tema que te interese, el conocimiento está a un click de distancia.

Es decir,  es innegable que Internet ha revolucionado la forma en que accedemos y compartimos conocimiento. La disponibilidad de una gran cantidad de información en línea ha ampliado enormemente nuestras posibilidades de aprendizaje. Asimismo, Internet ha facilitado la interacción y el intercambio de ideas; las plataformas en línea han permitido la colaboración entre estudiantes, profesores y expertos de diferentes partes del mundo. Esta conectividad instantánea ha fomentado la creación de comunidades virtuales de aprendizaje así como redes para la comunicación con estudiantes en colegios y universidades, donde el conocimiento se construye de manera colaborativa.

El autor menciona el soporte didáctico que Internet puede proporcionar en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Desde la preparación de clases hasta la tutoría en línea, las tecnologías digitales han ampliado las posibilidades pedagógicas. La creación de contenido educativo en línea, las plataformas de aprendizaje virtual y el acceso a recursos interactivos han enriquecido la experiencia educativa.

Sin embargo, no se profundiza lo suficiente en los desafíos como la veracidad de la información y la brecha digital. A lo largo de los años, Internet ha experimentado cambios significativos como el surgimiento de nuevas tecnologías. En mi experiencia personal, Internet ha sido una herramienta fundamental para acceder a recursos educativos y participar en comunidades de aprendizaje, aunque también he enfrentado desafíos como la sobrecarga de información. 

En conclusión, las ideas del autor siguen siendo indudablemente relevantes, incluso después de 22 años, pero es necesario reflexionar sobre los retos actuales y abordar la equidad en el acceso a la educación digital. Graells fue visionario en reconocer el potencial del internet en la educación pues ambos continúan entrelazados en una relación de constante evolución. Por tanto, la comparación entre lo dicho por el autor y nuestras reflexiones actuales nos permite comprender mejor la evolución de Internet y cómo podemos aprovecharlo de manera más efectiva en el ámbito educativo.