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Este blog es un espacio formativo y creativo para los estudiantes de las Unidades Curriculares Manejo de Medios Digitales, Producción de Med...

sábado, 27 de mayo de 2023

Diseñemos contenidos emocionantes: Genially

 


Diseñemos contenidos emocionantes

Genially

Miguel Finali Forneris

mfinali.22@est.ucab.edu.ve

Actividades didácticas

Un recurso educativo digital es una creación digital que aborda uno o más temas a través de una estructura pedagógica y el uso de contenidos multimediales (actividades interactivas, vídeos, audios, gamificación, etc.). La transformación digital ha modificado la forma cómo se trabaja, cómo se enseña y como aprendemos. El impulso sobre virtualización y creación de contenidos digitales para ser aplicados en educación han crecido y es bueno conocerlo, comprenderlo y finalmente implementarlo.




Un ejemplo de esto es la herramienta Genially, creada por Juan Rubio, Luis García y Chema Roldán, inicialmente en el 2015 y con su última versión en el 2021. Herramienta utilizada en centros educativos para enseñar y aprender con contenidos interactivos para todas las etapas en educación, donde te permite con un software crear contenidos interactivos: imágenes, infografías, presentaciones, micrositios, catálogos, mapas, con efectos animados.

Se usa directamente desde la web, es versión libre, suficiente para los trabajos a desarrollar y por supuesto tiene versión pagada donde te incluyen mejoradas plantillas con diversidad de funciones. Para ello, solo se requiere crear una cuenta en el siguiente link: https://genial.ly/es/ y acceder desde cualquier dispositivo en el sitio web.

En general con el uso de las diversas tecnologías como recursos digitales en educación, se han logrado desarrollar recursos con diversas características visuales, tecnológicas que posteriormente son implementadas en las distintas plataformas educativas.


Etiquetas: mfinali.22ecursos educativos


jueves, 18 de mayo de 2023

 Internet: Sin limites 


Andres Marin




Sin dudar alguno lo que hoy día es el Internet y sus alcances es algo que hace 20 años era imposible de predecir, inimaginable, ya hablamos de una era totalmente distinta y avanzada a lo que pudo ser años atrás, sin embargo, el autor Pere Marques en su texto publicado en el 2001 titulado como: ¿Hacia un nuevo paradigma de la enseñanza? No estuvo lejos de la realidad, sus ideas fueron actuales posiblemente hace algunos años pero no son la realidad del Internet hoy día, donde aspectos sobrepasaron la capacidad de imaginación y predicción que pudo tener el autor en 2001, hablamos actualmente de Inteligencia Artificial, Realidad Virtual y Aumentada, Ro-botica, Meta-verso, y demás aristas dentro del gran universo informativo del Internet, donde si me preguntas a mi hoy día en 2023, no estamos ni cerca de saber los grandes y drásticos cambios que el Internet avanzara influyendo directamente en nuestra vida cotidiana. Por lo tanto, estuvo acertado el autor en todos sus puntos, pero se quedo corto, ya el Internet atravesó y avanzo de las aristas que el explica y desarrolla en su articulo, el Internet es mucho mas profundo y real que eso.

Internet ha cambiado mucho en los últimos 21 años. Las tecnologías digitales han avanzado rápidamente y han llegado a cerca del 50% de la población del mundo en desarrollo en apenas veinte años. Estos avances han transformado las sociedades y han mejorado la conectividad, la inclusión financiera, el acceso al comercio y a los servicios públicos. En el sector de la salud, por ejemplo, las tecnologías de vanguardia que utilizan inteligencia artificial ayudan a salvar vidas, diagnosticar enfermedades y prolongar la esperanza de vida. En el ámbito de la educación, los entornos virtuales de aprendizaje y la formación a distancia han llevado los programas educativos a estudiantes que, de otro modo, quedarían excluidos. Sin embargo, también hay desafíos. Quienes aún no están conectados siguen aislados de los beneficios de esta nueva era y quedan aún más rezagados. Muchas de las personas que se quedan atrás son mujeres, ancianos, personas con discapacidad o miembros de minorías étnicas o lingüísticas, grupos indígenas y residentes de zonas pobres o remotas. El uso de algoritmos puede reproducir e incluso amplificar los sesgos humanos y sistémicos cuando funcionan a partir de datos que no son suficientemente diversos.

Mi experiencia en cuanto a una educación vía Internet o virtual ha sido fantástica, y se ha demostrado que no hace falta la presencialidad para adquirir nuevos conocimientos, ya que estamos en un mundo globalizado en el cual cada vez es mas fácil obtener información útil y certera sobre cualquier tema, no solo eso, igualmente la factible comunicación que brinda el Internet con aplicaciones que pueden conectarte con personas tal como si estuvieras en un espacio educativo presencial. Por lo tanto lo veo como un tema evolutivo, donde existen desventajas o diferencias, pero es una modalidad moderna y efectiva que cada día esta mas cerca de ser la cotidianidad. 




martes, 9 de mayo de 2023

Culturízate: Una nueva forma de conocer el mundo

 

 

Gabriela Lismar Vieira Méndez


Enfocándome en la metodología de diseño de medios digitales educativos, una de las necesidades percibidas a nivel educativo es la poca culturización que muchos estudiantes de educación básica presentan con su propio país y de igual forma con los países exteriores.

En la actualidad, conocer la cultura de un país es relevante ya que le permite al individuo identificarse con el mismo y saber crear lazos con la sociedad que lo rodea, independientemente de sus circunstancias económicas o sociales los factores culturales impactan en el desarrollo de una persona, ayudándolos a evolucionar y reconocer similitudes y diferencias entre la humanidad. No es menos cierto que conocer de la cultura de muchos países ayuda en casos de adaptabilidad y saber el contexto económico, político y social del entorno en el que se encuentra.

Ahora bien, se ven muchos videos en las redes sociales donde jóvenes y adultos tienes deficiencias con respecto a este tema, dejando en claro que la calidad de la educación en el área de geografía e historia es muy baja. Como estudiante siento que estas materias teóricas muchas veces se vuelven pesadas por la cantidad de información y la forma en que la abordan, en mi opinión deben realizarse actividades dinámicas con el fin de que los alumnos quieran aprender sobre estos temas tan importantes.

Prototipo de Culturízate App
Como solución, la idea es crear una aplicación donde podrás elegir en cual país quieres enfocarte e ir aprendiendo a través de lecciones continuas su cultura general; abarcando temas como la comida, vestimenta, tradiciones, ciudades, lenguas, religiones, entre otros contenidos. Luego de cierta cantidad de lecciones se harán 2 tipos de actividades didácticas, la primera sería un crucigrama y la segunda una ronda de preguntas rápidas, donde el estudiante podrá aplicar los conocimientos adquiridos para ganar puntos e ir desbloqueando nuevas actividades.   

No olvides que gracias a la migración y globalización necesitas conocer el mundo entero y ayudar a generar cambios positivos.

lunes, 8 de mayo de 2023

Robótica educativa: preparando a los estudiantes para conquistar el futuro



 Herrada Sierra, Shantal Zahia




La robótica educativa es una herramienta pedagógica cada vez más utilizada en las escuelas y centros de formación. Esta disciplina no solo enseña a los estudiantes sobre robótica, sino que también les ayuda a desarrollar habilidades en programación, matemáticas, ciencias y resolución de problemas.


La robótica educativa implica la construcción y programación de robots para realizar tareas específicas, como seguir líneas, recoger objetos, resolver laberintos, entre otras. Los estudiantes aprenden a programar y controlar los robots para que realicen estas tareas de manera autónoma, lo que les permite desarrollar habilidades en resolución de problemas y pensamiento crítico.


Una de las ventajas de la robótica educativa es que es una disciplina práctica que involucra a los estudiantes en actividades de aprendizaje activo y colaborativo. Los estudiantes trabajan en equipo para diseñar, construir y programar robots, lo que les permite desarrollar habilidades en trabajo en equipo y comunicación efectiva.


Además, la robótica educativa también es una excelente manera de fomentar la creatividad y la innovación en los estudiantes. A medida que los estudiantes aprenden sobre robótica, pueden pensar en nuevas formas de utilizar los robots para resolver problemas cotidianos.


Otra ventaja de la robótica educativa es que prepara a los estudiantes para el futuro. La automatización y la inteligencia artificial están transformando rápidamente la forma en que trabajamos, y la robótica educativa puede ayudar a los estudiantes a estar preparados para los trabajos del futuro.


En resumen, la robótica educativa es una herramienta pedagógica muy valiosa que permite a los estudiantes desarrollar habilidades en programación, matemáticas, ciencias y resolución de problemas. Además, fomenta la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo, preparando a los estudiantes para el futuro. Si eres un estudiante o un educador interesado en la robótica educativa, ¡te animo a explorar esta disciplina fascinante y en constante evolución!


domingo, 7 de mayo de 2023

Minecraft: Un medio inesperado



 

Ricardo Mosco


    No son solo los niños los que están entusiasmados con el juego: a las escuelas les encanta Minecraft. La versión del juego de la edición educativa de Minecraft tiene planes de lecciones prefabricados para maestros en 25 materias, desde negocios hasta matemáticas, gobierno, geografía, historia y poesía, desde preescolar hasta secundaria. Por ejemplo, en una lección, los estudiantes colaboran para sobrevivir en un escenario de accidente aéreo basado en un libro que estudian en clase. En otro estudiante investiga un posible delito de tráfico de animales en un puerto marítimo. O podrían construir una montaña rusa, para estudiar el concepto y los efectos de la pendiente.

    Sí, Minecraft es educativo porque mejora la creatividad, la resolución de problemas, la autodirección, la colaboración y otras habilidades para la vida. En el aula, Minecraft complementa los aprendizajes de lectura, escritura, matemáticas e incluso historia. Es importante destacar que Minecraft también inculca principios comerciales, conocimiento STEM (CTIM) y una perspectiva global. Tanto divertido como educativo, Minecraft está fácilmente en nuestra lista de los mejores videojuegos para niños. Son estas habilidades para la vida las que les darán a los niños el impulso que necesitan cuando eventualmente se abran camino hacia el éxito en la universidad y futuras carreras.

    Uno de los grandes beneficios del uso de videojuegos para el aprendizaje es el gran disfrute que supone, condición crítica para el aprendizaje. En la escuela, Minecraft no solo puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para resolver problemas y trabajar en equipo, sino que también puede aumentar su motivación. Este es el principal hallazgo de Méndez, Arrieta; Dios, Encinas; y Quieruga, Dios (2016). Quien analizó el uso de videojuegos por estudiantes de arquitectura. Además, según Callaghan (2016), el uso educativo de Minecraft fomenta condiciones que son beneficiosas para el aprendizaje y, en particular, para el compromiso, la colaboración y la creatividad.

sábado, 6 de mayo de 2023

Lean Canvas: una metodología para la mejora de los procesos finales de un producto o servicio.

 

Andrea Luis
 




La metodología Lean Canvas es un sistema nuevo que ayuda a mejorar y a gestionar los procesos de una empresa u otras actividades, su principal objetivo es descartar actividades que no aportan valor, que tiene como finalidad obtener un producto o servicio de mayor calidad mejorando la experiencia de los clientes.

Por otra parte, es una manera de ver que puedes hacer todo con el mínimo esfuerzo posible, a través de un marco de trabajo flexible, interactivo e incremental, que permita el desarrollo de productos que sean capaces de adaptarse a las necesidades de los clientes.

Asimismo, busca implantar una estrecha colaboración entre los equipos, la tecnología que se usara y la atención al cliente, todo esto se realiza mediante la eliminación de los desechos del proceso de producción.

El primer paso para aplicar esta metodología es que realmente sepas lo que busca el cliente y para saberla, se puede poner en práctica diferentes opciones, pero la más usadas son las encuestas, focus group y como última opción es hacer una versión de prueba a un grupo de personas y a través de su feedback atender dichas necesidades.

  • Ventajas:
  •      Ahorro de dinero
  •     Satisfacción de cliente
  •    Menos posibilidad de riesgos
  •     Control de los desperdicios del proceso
  •       Minimización de despilfarros de dinero
  •   Empleados como un equipo solido
  •     Disminución de rotación del personal

Como conclusión final se puede decir que la metodología Lean Canvas sirve para hacer una entrega final del producto o servicio con una alta calidad, para evitar errores y resolver todas las fallas que se puedan presentar, y para mantener la empresa totalmente activa y verificar que el proceso productivo se haga en el tiempo adecuado.

Canva, un aliado para los recursos educativos

Dubraska Varela


Canva es una herramienta de diseño gráfico en línea que ofrece una amplia variedad de plantillas y herramientas para crear diseños de alta calidad, incluso sin tener experiencia previa en diseño. Ella cuenta con muchos beneficios como lo son la facilidad para usarla, la variedad de plantillas, la capacidad de personalizar cada diseño, entre otros.  



Podemos combinar este recurso con la metodología ADDIE, la cual es muy popular y efectiva. ADDIE es un acrónimo en inglés que significa Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. El autor de esta metodología es desconocido, sin embargo, se cree que fue desarrollada originalmente para el ejército de los Estados Unidos en la década de 1970.


Esta metodología divide el proceso de desarrollo de un Recurso Digital Educativo en cinco fases claramente definidas y que podemos representar mediante el siguiente ejemplo:


Fase 1: Análisis.

  • Público objetivo: estudiantes de nivel intermedio de inglés.
  • Objetivos de aprendizaje: Comprender y utilizar correctamente el tema de los "phrasal verbs" en inglés.
  • Recursos disponibles: computadora, conexión a internet, cuenta en Canva, material didáctico y ejercicios.
  • Formato: presentación en línea, infografía y ejercicios interactivos.

Fase 2: Diseño.

  • Estructura:
    • Introducción a los "phrasal verbs" en inglés.
    • Explicación detallada de cada tipo de "phrasal verb" con ejemplos.
    • Infografía que resume los tipos de "phrasal verbs”.
    • Práctica interactiva para cada tipo de "phrasal verb”.
    • Evaluación final.
  • Flujo de trabajo:
    • El estudiante accede a la presentación en línea en Canva.
    • Ve la introducción al tema.
    • Ve las diapositivas explicativas de cada tipo de "phrasal verb" con ejemplos.
    • Consulta la infografía resumen.
    • Realiza prácticas interactivas para cada tipo de "phrasal verb”.
    • Realiza la evaluación final.

Fase 3: Desarrollo.

  • Contenido:
    • Presentación en línea en Canva.
    • Diapositivas explicativas de cada tipo de "phrasal verb" con ejemplos.
    • Infografía resumen.
    • Ejercicios interactivos para cada tipo de "phrasal verb”.
    • Evaluación final.

Fase 4: Implementación.

  • Lanzamiento del recurso en línea en Canva.
  • Pruebas beta con estudiantes para obtener retroalimentación.
  • Recopilación de la retroalimentación de los usuarios para realizar mejoras.

Fase 5: Evaluación.

  • Comparación de los objetivos de aprendizaje con los resultados reales.
  • Análisis de la retroalimentación de los usuarios.
  • Identificación de áreas de mejora y realización de cambios en el recurso en el futuro.

El recurso digital educativo "Phrasal Verbs in English" consta de una presentación en línea desarrollada en Canva que contiene diapositivas explicativas de cada tipo de "phrasal verb" con ejemplos, una infografía que resume los tipos de "phrasal verbs", ejercicios interactivos para la práctica de cada tipo de "phrasal verb" y una evaluación final. La metodología ADDIE se aplicó para asegurar que el recurso cumpla con los objetivos de aprendizaje y que se presenten de manera clara y efectiva los "phrasal verbs" en inglés.


En resumen, Canva es una herramienta de diseño gráfico en línea que ofrece una amplia variedad de plantillas y herramientas para crear diseños de alta calidad de manera fácil y eficiente que puede ser sumamente útil al momento de realizar un recurso digital educativo.